为进一步提升我院广大教师教学基本功，全面提高临床教学水平和质量，充分发挥教学准入在提高教师队伍素质中的引领示范作用，努力打造“师德高尚、业务精湛、充满活力”专业化教师队伍。8月22至24日，延安市中医医院（北京大学第三医院延安分院）举办了第二届临床教师教学准入暨教学基本功大赛（初赛）。副院长姜宇参加，比赛特邀院长助理潘维伟、北京驻延专家、第一届教学大赛获奖者、各教研室主任及学生代表担任评委。
比赛由科教科科长闫龙主持。
副院长姜宇致辞。他表示，教学是医院成长进步的核心动力，医教研的协同发展是医院强大的基石，我院一直重视临床教学工作。举办教学大赛一是为临床教师资格准入及保证临床教学质量提供了基本保障，对我院不断完善师资队伍和课程体系建设，为今后建立教学医院、教学基地打好基础。二是帮助临床教师们了解自己在教学工作中的薄弱环节，进一步扩展教学思路，发掘培养教学骨干，做好传帮带工作，推动医院整体教学水平迈上新台阶。他希望此次大赛的举办能够激发广大临床教师的学习热情，为我院临床教师队伍资质评估、资质准入更加规范化、常态化、可持续发展化起到积极的推动作用。
比赛现场，29名来自临床护理及46名来自临床和医技科室科主任及教学骨干通过引用实例、视频片段等多种教学手段进行了精彩纷呈的讲授。
他们的讲课内容精炼、重点突出，教学设计灵活、环环相扣，教学教态自然、得体大方，充分展示了各自的教学魅力，赢得了在场专家评委和学员们的认可。
经过三天的激烈角逐，专家评委团队分别从教案设计、PPT课件、板书书写和授课技巧方式等方面进行了点评并给出了中肯的意见和建议。希望参赛的选手们注重教案的书写、课程内容设置、PPT课件的设计、板书及教态教姿，从细节入手不断增强临床教师教学能力，提高教学水平。比赛最终选拔前六名临床教师和护理授课评估前四名临床护理教师进入决赛环节。
此次大赛的举办不仅实现了以赛促教、以赛促学、以赛促练，让更多的年轻医师能够通过教学比赛平台展示新颖、创新的教学方法和各具特色的教学风采和专业的授课技能，有助于打造一支具有较高的业务素质、渊博的专业知识、乐于为教学奉献的教师队伍，而且对医院临床队伍资质评估、资质准入更加规范化，可持续发展起到积极的推动作用，对提高医院教学工作水平具有重要意义。相信在北医三院专家的指导和各科室主任的带领下，医院会拥有更多优秀的临床医护教师，教学相长，助力医院高质量发展。
